ATLAS DU BÂTIMENT · FICHE ÉLÈVE
Documenter un plancher bois derrière ses finitions
Organiser un dossier d’observation autour des couches, des appuis et de ce qui reste masqué.
Vous préparez un dossier avant une visite professionnelle. Toutes les informations sont fictives. Une zone centrale du plancher apparaît sur une photo prise lors d’une ancienne intervention ; les extrémités sont masquées. Vous n’avez aucun accès physique au bâtiment.
Objectifs
- Distinguer finition, support, structure et appui.
- Qualifier observations, témoignages et zones non examinées.
- Formuler une demande ciblée sans décider de travaux à distance.
Avant de commencer
- Comprendre qu’un parement peut masquer une structure.
- Aucune mesure destructive ou visite de zone à risque n’est nécessaire.
Matériel
- Fiche, crayon et surligneur.
- La planche de principe et le dossier fictif ci-dessous suffisent.
La planche est déjà légendée : elle sert de support de raisonnement. Les questions évaluent votre justification et votre transfert au cas fictif, pas la découverte de nombres déjà imprimés.
Lire les pièces avant de répondre.
Pièces reçues
| Pièce | Information disponible |
|---|---|
| P1 — photo datée | Auréole sur le plafond, près du mur côté cour. |
| P2 — déclaration de l’occupant | L’ancien écoulement aurait cessé après une intervention. |
| P3 — photo de l’ouverture ancienne | La partie centrale d’une solive est visible ; ses deux extrémités ne le sont pas. |
| P4 — message de travaux | Un carrelage a été posé ; les couches ajoutées ne sont pas décrites. |
Documents de référence
- Dossier de l’Atlas : Plancher bois : solives, appuis et points d’attention — contient des exemples corrigés ; la lecture peut être différée selon l’objectif de la séance.
- Cerema — Réhabiliter le bâti d’intérêt patrimonial ↗
- FCBA / CODIFAB — Salubrité des planchers intermédiaires ↗
Modèle facultatif : ouvrir la vue de l’Atlas liée au dossier. Les sources éclairent les principes ; elles ne valident pas le cas fictif.
Questions 1 et 2
Q1Relier couche et fonction
5 pointsÀ partir de la planche, décrivez la fonction de la finition, de la solive et de l’appui. Tracez ensuite le chemin d’une charge jusqu’aux murs sans le confondre avec le dessin du parquet.
Votre réponse — texte ou croquis
Q2Qualifier les quatre pièces
5 pointsPour P1 à P4, distinguez ce qui est observé ou rapporté et l’information qui manque. Indiquez explicitement le statut des appuis.
Votre tableau
| Pièce | Ce qui est établi ou rapporté | Ce qui reste inconnu |
|---|---|---|
| Réponse, ligne 1, colonne 1 | Réponse, ligne 1, colonne 2 | Réponse, ligne 1, colonne 3 |
| Réponse, ligne 2, colonne 1 | Réponse, ligne 2, colonne 2 | Réponse, ligne 2, colonne 3 |
| Réponse, ligne 3, colonne 1 | Réponse, ligne 3, colonne 2 | Réponse, ligne 3, colonne 3 |
| Réponse, ligne 4, colonne 1 | Réponse, ligne 4, colonne 2 | Réponse, ligne 4, colonne 3 |
Questions 3 et 4
Q3Corriger deux conclusions
5 pointsCorrigez ces deux phrases sans choisir de technique de réparation : « La trace est sèche, donc le plancher est sain » ; « Une auréole impose de remplacer toutes les solives ». Expliquez pourquoi les deux raisonnements dépassent le dossier.
Votre réponse — texte ou croquis
Q4Préparer une demande exploitable
5 pointsRédigez une demande au professionnel : localisation, documents joints, trois questions ciblées et limites d’accès. Précisez qu’aucun sondage ou essai de charge ne doit être improvisé dans le cadre de cette activité.
Votre réponse — texte ou croquis