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PARCOURS · 90 À 120 MIN

Documenter le patrimoine local.

Construire une lecture commune du patrimoine, de ses usages et de ses besoins.

OBJECTIF

Qualifier le niveau de connaissance d’un bâtiment avant de hiérarchiser les investigations.

PRODUCTION ATTENDUE

Une fiche d’inventaire et une liste de données manquantes.

  1. 01

    Patrimoine communal : organiser un premier inventaire du bâti

    Construire une fiche commune pour décrire les bâtiments d’une collectivité, identifier les documents manquants et préparer les investigations.

  2. 02

    Modifier une façade : articuler projet, urbanisme et copropriété

    Préparer les informations nécessaires avant de changer des fenêtres, une couleur ou une isolation extérieure, en tenant compte du contexte local.

  3. 03

    Accessibilité d’un ERP : lire une chaîne de déplacement

    Observer un équipement recevant du public depuis l’arrivée jusqu’au service rendu, sans limiter l’accessibilité à une rampe ou à une porte.

  4. 04

    Signaler un immeuble présentant un danger : transmettre des faits utiles

    Distinguer le signalement d’un risque, la mise en sécurité et le diagnostic, avec une méthode de transmission précise aux interlocuteurs compétents.

À vous de montrer.

Comparer les fiches d’une école et d’une salle communale en reliant les observations aux usages.

Travaillez en binômes. Distinguez ce que vous voyez, ce que vous savez grâce à un document et ce qu’il reste à vérifier. Évaluez le résultat sur quatre critères : localisation, vocabulaire, qualité des sources et clarté des limites.